【ウィズ・ユーとは?】 受給者証を取得したお子様が、児童発達支援管理責任者が作成する計画に沿って利用できる「発達支援サービス」です。発達に心配のあるお子様に対して、学校や家庭とは異なる時間、空間、人、体験等を通じて、個々の状況に応じた発達支援を行うことにより、最善の利益の保障と健全な育成を目的としています。 ■対象者 0歳〜18歳までの身体障害者手帳、療育手帳、精神障害者保健福祉手帳を持っている児童、難病患者等および児童発達支援の必要性が認められる児童が対象となります。 ■定員・スタッフ ・利用定員10名 ・スタッフの配置3名〜5名

【ウィズ・ユーの特長】 ■AIDMA（アイドマ）の原理を応用した個別対応 スタッフが保護者様、お子様から「得意なことや好きなこと、苦手なこと」を聞き取りし、お子様に興味をもってもらえそうなことへ誘います。お子様が気になり始めたら、活動スタート！ ・Attention 注意 意識する ・Intereest 興味・関心 気になる ・Desire 欲求 やりたい ・Memory やりたい 記憶 楽しい・出来た・出来なかった ・Action 行動 どうすればうまくいくだろう ■愛着障害研究の第一人者米澤教授が顧問を担当 「愛着障害、愛着に問題を抱える子ども」という気付きは、昨今、学校や幼稚園や保育園で急激に広がっております。「愛着障害・愛着の問題」にアプローチする大切さは、現場でよく混同されている、「発達障がい」と区別し、それに合った適切な支援をすることに活かせます。 愛着の問題は、今後の子どもたちの学習支援や生活支援において重要な問題となってきています。こうした観点から、子どもたちのことを正しく理解し、子どもたちに合った支援ができるのが、ウィズ・ユーです。子どもたちが少しでも愛着の絆を意識して、すくすくと育っていくことを心から願っております。